各學區（教育督導責任區），各中小學、幼兒園，委屬事業單位，機關各科室：

現將《豐都縣2025年義務教育招生入學實施方案》印發給你們，請認真貫徹落實。　

豐都縣教育委員會????????

2025年5月13日????????

豐都縣2025年義務教育招生入學實施方案

根據《重慶市教育委員會關于做好2025年義務教育招生入學工作的通知》（渝教基函〔2025〕25號）、《重慶市規范中小學招生專項治理行動方案》（渝委教秘函〔2025〕13號）精神，結合我縣實際，制定本方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入落實習近平總書記關于教育的重要論述，推進基礎教育規范管理提升年行動工作部署，深入實施義務教育陽光招生專項行動，不斷完善義務教育免試就近和公民同招入學政策，持續提高義務教育招生入學工作制度化、規范化、科學化水平，辦好人民滿意的教育。

二、基本原則

（一）落實依法入學。2025年8月31日（含8月31日）前，凡年滿6周歲及以上兒童，應當依法接受并完成義務教育。就讀特殊教育學校和條件不具備的農村教學點的兒童入學年齡可適度放寬。確因身體狀況等特殊原因需要延緩入學或者休學的，其父母（監護人）應當向戶籍地招生學校及黨委（黨工委）、政府（辦事處）提出申請，報縣教委備案，屬地學校要對適齡兒童入學情況進行常態追蹤。2025年小學應屆畢業生和未進入初中學校就讀的年齡小于18周歲的往屆小學畢業生，應依法接受初中教育并完成義務教育。

（二）就近免試入學。適齡兒童、少年在戶籍所在地就近入學。義務教育階段學校均不得以筆試、面試、面談等名義選拔學生，全面取消推優生、保送生、特長生等方式招生。義務教育學校要嚴格落實均衡編班規定，嚴禁任何學校以實驗班、特長班等名義“掐尖”招生、提前招生。

（三）堅持對口入學。城區學校新生入學實行“三對口”，即學齡兒童與父（母）的戶口、房屋產權證明和實際居住地一致，在對口學校入學。非城區學校以適齡兒童戶籍或實際居住地為主要依據，在屬地鄉鎮（街道）轄區對口學校就讀。

（四）堅持規范公平。嚴格落實教育部“十項嚴禁”招生紀律要求。嚴格按照招生程序，遵守各項工作時間節點，禁止義務教育階段公辦中小學校招收擇校生。5月20日前，縣教委發布招生通告，通過縣融媒體中心等全媒體發布。各中小學要完善公示制度、政策咨詢制度，實行“陽光招生”，確保程序公正、過程公開、結果公平，實現陽光錄取、陽光入學。主動接受社會監督，對違反招生規定的單位和個人，依法依規嚴肅處理。

（五）堅持惠民有感。借助“教育入學一件事”招生報名系統進行網上報名、線上錄取，優化報名流程，簡化審核材料，讓數據多跑路，讓群眾少跑腿。全時段為學生及家長提供招生政策、咨詢答疑等眾多服務，切實做到信息公開、流程清晰、環節快捷、材料精簡、時效增強。

三、招生辦法

（一）城區學校

1.“三對口”家庭子女入學。按照“劃片招生、搖號招生”相結合方式實施就近免試入學。凡符合 “三對口”入學條件的，在劃定的對口招生范圍學校就近免試入學，戶籍遷入截止時間為當年5月31日。適齡兒童、少年因父母無自購房的（以房產查詢為準），自出生日起戶籍（含父或母）一直掛靠祖父母或外祖父母，且在招生服務區常住的，視為符合“三對口”入學條件。

2.特殊群體家庭子女入學。烈士子女可由法定監護人根據其具體情況，自主申請就讀學校。現役軍人、公安英模、一至四級因公傷殘軍人、一至四級因公傷殘公安民警、國家綜合性消防救援隊伍人員、援藏干部、政府引進的特殊專業技術人才（含重慶英才服務人才、招商引資企業高層次管理、科技工作者及其他政策性人才）、華僑、港澳同胞、臺灣同胞、在豐工作的外籍專家及其他政策規定的對象，其子女接受義務教育，按當年政策申請就讀學校。

3.城市建設及重大工程征地戶子女入學。需提供居住地招生范圍內房屋產權證明、拆遷（征地）協議及政府（主管部門）當年5月31日前的安置公函。

4.公租房、廉租房家庭子女入學。享受公租房、廉租房的家庭戶子女，同時符合：一是戶籍在本縣域內；二是父母提供城區無房證明；三是監護人在5月31日前已繳納的租金（發票有效期內）的家庭戶子女，可在劃片對口學校或戶籍地學校入學。

5.購房未入戶（有戶無房）子女入學。待“三對口”招錄后，空余招生再招錄已線上申請的購房未入戶家庭子女（以房產證或戶口簿為準）。如申請人數大于學校空余計劃時，則按學校空余招生計劃等額搖號招錄。未招錄人員由縣教委統一調劑到有空余學位的學校入學。

6.流動人口子女入學。一是縣外戶籍隨遷子女按照以“流入地政府為主、以公辦學校為主”的兩為主和“將常住人口納入區域教育發展規劃、將隨遷子女教育納入財政保障范圍”的兩納入方式入學。符合國家《居住證暫行條例》基本要求的流動人口隨遷子女應入盡入。報名時監護人應提供居住6個月及以上的《暫住證》或合法居住證明、合法穩定的工作證明（營業執照），自行申請到縣教委指定的學校就讀。二是縣內戶籍進城務工子女，自行申請到縣教委指定的學校就讀。

7.“小縣大城”入學類。2025年到城區新購房家庭的子女可按相關政策選讀城區公辦學校。

（二）鄉鎮（街道）學校

戶籍在農村的鄉鎮（街道）或轄區內流動人口隨遷子女入學，在屬地黨委（黨工委）、政府（辦事處）的領導下，按照戶籍或實際居住地原則堅持“免試就近入學”。

（三）殘疾學生。由戶籍地公辦學校按照“一人一案”的方式合理安置。具有接受普通教育能力的適齡殘疾學生，應在招生范圍內公辦學校隨班就讀。對有嚴重生理缺陷，但能適應學校學習及生活的殘疾學生，由屬地黨委（黨工委）、政府（辦事處）結合實際情況，可聯系安排到縣特殊教育學校及縣實驗小學培智班就讀。無法到校接受義務教育的中（重）度殘疾適齡兒童、少年，由轄區公辦學校牽頭開展規范評估安置，按照“一人一案”的方式實施送教上門保障，并納入轄區服務學校正常學籍管理。

（四）民辦學校

民辦義務教育學校招生由審批地統一管理，面向全縣范圍，與公辦學校同步招生。嚴格執行招生計劃，當報名人數小于或等于招生計劃的，學校可采取線上直接錄取入學。如報名人數超過招生計劃時在縣教委監督下實施搖號錄取。

四、報名程序與時間安排

（一）信息維護。凡符合申請就讀小學一年級、初中一年級的家庭子女，5月15日起登錄“渝快辦”APP“教育入學一件事”專區，或“渝快辦”網站（https://zwykb.cq.gov.cn）“義務教育入學”專欄，在線完成子女信息維護。如發現有信息與實際情況不符，家長應憑有效證件及時向相關部門反映并更正。集中信息維護安排：全縣幼兒園5月15日至5月16日，城區小學5月17日至5月19日，鄉鎮小學5月20日至5月21日。

（二）線上報名。6月12日至6月19日期間，按時間節點及類別對應申報幼升小、小升初入學。

1.城區學校

提前批：現役軍人等特殊群體子女6月12日至6月15日自行完成網上報名申請，6月12日至6月19日持有效證明材料到縣教委303室現場選擇意愿學校并直接辦理入學手續。

第一批：城區三對口、城區有房無戶（有戶無房）對象子女、“小縣大城”對象子女報名時間為6月12日至6月19日。

第二批：公（廉）租、城市建設及重大工程征地對象子女6月16日至6月19日網上報名后，持有效證明材料到縣教委303室審核后，現場辦理入學手續。

第三批：流動人口隨遷子女報名時間為6月19日。

2.鄉鎮、民辦及特殊教育

線上報名時間為6月12至6月19日。

各學校要嚴格執行全縣統一的招生時間節點和流程，科學引導家長線上維護信息與報名。學校應選拔具有良好素質、敢于擔當的人員進行系統性培訓后，組建專業的咨詢客服與線下代辦團隊。從5月15日起，各校在顯目位置設置線下代辦客服窗口，確保有足夠的人員提供線下服務，協助為有幫助的申請人提供優質的線下代辦服務。監護人在申請學校時如出現因行政區劃調整或路牌更名，所持戶口簿或房產證地址與現行部門提供地址不一致，導致系統不能匹配應申請學校的，申請人應第一時間向申請學校客服人員反映，再由學校請示縣教委同意后，更新系統配置參數后再重新申請即可。同時，學校應加大硬件資源投入，保障網絡環境的穩定性，以便學生和家長能夠順暢地進行網上信息維護及報名，有效提升服務質量和問題解決能力，及時回應家長訴求。

（三）審核錄取。6月12日至7月3日期間，縣教委或學校操作員線上認領、審核，審核通過后由管理員進行錄取。縣教委或學校操作員對不符合條件的人員簽注審核意見后退回補正或審核不通過。對提示需要補正的申請人員應及時補正資料，在7月3日前重新提交補正材料審核。審核錄取期間，申請人應適時登錄渝快辦，查看審核結果或錄取信息，擬錄取人員須經申請人登錄系統確認入學，如7月7日之前未確認視為放棄入學。凡確認入學后即可查看、下載PDF錄取通知書保存，同時憑生成的入學“報到碼”，按學校要求按時辦理入學手續。

如符合入學條件人員錯過線上報名時間，擬申請學校仍有空余學位，可由申請學校提出申請，經審核同意后由縣教委8月25日前統一線下招錄。凡不符合在城區入學的家庭子女，原則上回戶籍所在地學校或由縣教委調劑到指定學校入學。

五、招生入學要求

（一）合理控制招生規模

各中小學要統籌推進鄉鎮（街道）轄區內義務教育學校一體化改革發展，不得盲目撤并校點，做到義務教育學校招生布局合理。要創造條件，挖掘辦學潛力，保證適齡兒童、青少年就近入學需求，合理控制義務教育階段學校辦學規模。2025年新招年級嚴格按照小學每班不超過45人，初中每班不超過50人的標準招生，鼓勵有條件的學校實行小班化教學。

（二）妥善解決特殊問題

1.高度關注在“私塾”“讀經班”等社會培訓機構接受教育或在家接受教育的學生，對未按《中華人民共和國義務教育法》規定接受義務教育的適齡兒童、少年，責任學校要啟動控輟保學“1+4”聯防聯控工作機制，按月統計上報缺勤人員。對不按時報到入學的，特別是初中學段新生，小學畢業與對口初中招生學校要按照“雙控雙保”原則，及時做好家校聯系并勸返復學。

2.嚴禁義務教育階段學校以體藝特長生、科技特長生等名義招生，義務教育學校要嚴格落實均衡編班規定，不得按學生的學業成績（或面試）進行分班，均衡配置教學師資，促進教育公平。

3.各校應進一步強化對家庭困難、身體殘疾、流動人口隨遷子女、留守兒童、返鄉兒童少年等特殊學生群體，以及有學習困難、心理障礙、嚴重厭學等有高風險傾向學生的實時監控。各中小學要按照有關政策法規妥善解決招生中的特殊問題，保證戶籍地公辦學校入學“兜底”，防止學生失學輟學情況發生。公辦學校不得以任何理由拒絕接收應當在本校就讀或縣教委統一調劑的入學學生。

六、組織保障

（一）加強組織領導。全縣義務教育招生工作在縣委、縣政府的統一領導下，由縣委教育工作領導小組統籌指導，成立義務教育陽光招生工作領導小組。各鄉鎮（街道）義務教育招生工作由黨委（黨工委）、政府（辦事處）統一協調，指導轄區內學校具體開展招生入學工作。各招生學校要“一校一策”制定招生工作方案，建立健全預警機制，早謀劃、早部署，履行主體責任。

（二）嚴肅招生紀律。嚴禁各義務教育學校未通過“渝快辦”直接線下招生；嚴禁向社會公布未經縣教委審查備案的招生簡章、招生廣告和自主招生方案；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試、面試；嚴禁采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；嚴禁提前招生、“掐尖”招生、超計劃招生；嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳、相互詆毀等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；嚴禁以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據；嚴禁采取分班考試設立任何名義的重點班、快慢班；嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、中考狀元和升學率的宣傳；嚴禁以“1+5”“2+4”等方式超綱超前教學，變相儲備生源；嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象；嚴禁為違規跨區域及私自線下招收的學生注冊學籍，或為違規轉學學生辦理學籍轉接。

（三）嚴懲違規行為。縣教委對招生政策執行、落實不力的責任學校及個人予以約談、通報；對徇私舞弊、弄虛作假行為的責任學校及個人，取消其評優評先、晉職晉級資格；對拒不執行上級決定、造成招生工作混亂、產生不良社會影響或嚴重后果的責任學校及個人，按照有關規定予以嚴肅處理。違反招生工作紀律的民辦學校，按相關規定給予嚴肅處理；超行政許可范圍或未取得辦學許可證的學校不得招生。對凡違規到縣外就讀后又返豐就讀的學生，原則上均安置到指定學校就讀。

（四）規范信息采集。積極推進“互聯網+招生”改革，用好“教育入學一件事”市級管理平臺實行“一網通辦”，簡化入學手續。按照“材料非必要不提供，信息非必要不采集”原則；預防接種證明不作為入學報名前置條件；嚴禁采集家長職務和收入等信息。嚴禁學校利用“渝快辦”以外的APP、小程序隨意反復采集學生相關信息。各校（園）教師，特別是畢業班教師應加強學習和培訓，熟悉子女信息維護、網上報名和資料審核流程，規范操作、精準代辦。

（五）加強學生學籍管理。各校要按照教育部《中小學生學籍管理辦法》《重慶市義務教育學生學籍管理辦法》等相關規定要求，及時做好小學新生注冊和初中新生學籍接續工作。嚴格落實學生“人籍一致，籍隨人走”要求，嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假和小學畢業生未被錄取等現象，嚴禁為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。專門學校學生學籍保留原對應學校。

（六）強化監督檢查。縣級相關行業主管部門和各中小學校要認真做好特殊群體對象人員子女入學的資格審查，發現弄虛作假，一經查證屬實，招生學校要及時取消入學資格；情節嚴重的，移交司法機關依法處置。縣教委將加大對中小學招生工作的監督檢查、違規查處和考核問責力度；縣教育督評中心要對中小學招生入學工作開展專項督導；縣紀委監委駐縣教委紀檢組要切實履行監督職責，對招生過程進行全程監督，同時接受群眾舉報和申訴受理，堅決查處在招（送）生工作中的違紀違規行為。

中小學招生監督舉報電話：02370714278、02370714207、02370714042。

附件：1.豐都縣2025年招生入學工作風險防控預案

??????2.2025年義務教育招生入學工作日程安排

??????3.豐都縣2025年義務教育學校招生計劃

??????4.豐都縣中小學招生線下代辦客服聯系表

豐都縣教育委員會??????

2025年5月13日?????

附件1

豐都縣2025年招生入學工作風險防控預案

為確保全縣普通中小學招生工作有序進行，維護社會穩定，確保積極、穩妥、快速地處置招生工作中突發群體性事件，根據相關文件精神，結合我縣實際，特制定本預案。　

一、工作原則

（一）公開政策，強化宣傳。我縣招生工作實行“陽光招生”，各校建立和完善招生入學公示制度、告知制度和社會監督制度。通過各種形式向社會公布招生信息，通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務，使招生政策家喻戶曉，得到廣大家長的理解和支持。　

（二）預防為主，及時控制。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范。建立健全招生工作矛盾糾紛排查、整改和調處機制，強化信息的廣泛收集，爭取早發現、早報告、早控制、早解決。要把群體性事件控制在學校，控制在一定范圍內，避免造成社會秩序失控與混亂。　

（三）協調聯動，快速應變。招生期間群體性事件發生時，縣教委、學校領導要立即深入第一線，掌握情況、及時匯報、開展工作、控制局面。爭取有關部門的支持和配合，形成黨委、政府領導下的部門聯動、群策群力工作機制。引導家長以理性合法的方式表達訴求，防止矛盾激化和事態擴大。

二、工作職責

各校要制定相應預案及實施方案，組建堅強有力、運轉高效的應急指揮機構，在豐都縣義務教育陽光招生工作領導小組的領導下開展應急處置工作。縣教委成立“招生工作突發群體性事件應急領導小組”，組長由縣教委主要領導擔任，副組長由縣教委分管領導擔任，成員由各科室負責人及各普通中小學校長組成。

（一）縣教委主要職責　

1.在縣委、縣政府的統一領導下，研究、決定和部署招生中突發群體性事件的應急響應，并對各普通中小學應急響應行動進行指導。　

2.在預測將要發生和已經發生因招生工作引起群體性事件時，啟動應急預案，組織、指揮應急處置工作。

3.在處置招生工作中突發群體性事件過程中，協調與其他部門的關系，當群體性事件超過教育部門處置能力時，依程序向縣委、縣政府匯報請求相關部門支持、配合。

4.分析、排查在招生期間突發的矛盾糾紛，妥善做好疏導工作。

（二）中小學校職責　

中小學成立以書記為組長的學校招生工作突發群體性事件應急工作領導小組，書記是第一責任人，對突發事件負總責，具體負責落實突發群體性事件的預防和處置工作。

1.根據本預案制定學校在招生工作中突發群體性事件應急預案。　

2.利用展板、櫥窗等宣傳工具，廣泛深入地向家長宣傳招生政策，并耐心細致做好政策解釋工作。

3.全面細致做好入學政策宣傳工作、線上報名指導工作，確保招生入學工作安全穩定。　

4.及時向縣教委匯報招生工作中突發群體性事件的預防和處置工作，如發生群體性事件，學校要在縣教委領導下，第一時間內啟動應急預案。書記、校長要深入一線，控制事件發展，盡快化解矛盾，防止事態擴大。　

5.做好安全保衛工作，學校領導（校級領導、中層干部）要在招生入學期間，明確分工、各司其職。

三、應急機制

（一）合理控制招生規模。確保招生布局合理，避免盲目撤并校點，挖掘潛力滿足就近入學需求。嚴格控制班級規模，新招年級原則上小學每班不超45人，初中不超50人，逐步探索小班化教學。

（二）針對突出問題加強風險研判。加強風險研判，針對相關問題提出解決預案。學校設立咨詢臺和足夠的線下代辦窗口，指導家長信息維護與線上報名，做到讓每一名家長都學會、讓每一名家長都滿意。

（三）妥善解決特殊問題。對于未按規定接受義務教育的學生，啟動控輟保學機制，發放勸返通知，確保按時入學。禁止以特長生名義招生，確保均衡編班，不得按學業成績分班，均衡配置師資。強化對特殊學生群體的關注與監控，確保入學“兜底”，防止失學輟學。規范信息采集，推進“互聯網+招生”改革，簡化手續，明確信息采集原則，保護隱私。針對錯過線上報名時間的情況，若申請學校有空余學位，可通過線下申請，經審核后由縣教委于8月25日前統一招錄。不符合城區入學條件者，原則上回戶籍地或由教委調劑入學。

（四）嚴格執行學籍管理有關政策。嚴格均衡編辦，在開學后30天內完成新生學籍注冊，新生學籍審批按線上錄取數據進行審核，做到“一人一籍，籍隨人走”。凡是不按規定招生、隨意擴大班額、搞超大班額的學校，不予審批學籍，所產生的后果由學校自行負責。　

本預案由縣教委負責解釋，適用于全縣中小學招生期間對突發群體性事件應急處置工作，各校參照本預案制定本校的應急預案。　

附件2

2025年義務教育招生入學工作日程安排

附件3

豐都縣2025年義務教育學校招生計劃

說明：其他鄉鎮（街道）學校由于生源下降不下達具體計劃，按應收盡收、不新增大班額、不掐尖招生為原則實施陽光招生。

附件4

注：學校客服如有遺漏請自行聯系就讀意愿學校教導處。

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